Author: admin

Проект „Подобряване качеството на образованието в средищните училища, чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“  

{besps}m4mp/m4|sdur=4|fdur=3|align=3|width=510|height=380|ctrls=1|csort=4123-5|steps=60 {/besps}

{besps_c}0|m4mp1.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

{besps_c}1|m4mp2.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

{besps_c}1|m4mp3.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

{besps_c}1|m4mp4.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

{besps_c}1|m4mp5.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

{besps_c}0|m4mp6.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

{besps_c}0|m4mp7.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

{besps_c}0|m4mp8.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

{besps_c}0|m4mp9.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

{besps_c}0|m4mp10.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

{besps_c}0|m4mp11.jpg|Състезание ,,Малкото четене и малкото писане”|{/besps_c}

На 29.02.2013 година се проведе финален кръг на състезанието “Малкото четене и малкото писане” с учениците от начален етап при ОУ ”Св.св. Кирил и Методий”- град Чирпан. В предварителния кръг учениците от всеки клас проведоха състезание и се излъчи по един представител, който се справи най-вярно и точно при писане под диктовка на непознат текст, и участник, който най-бързо и правилно прочете непознат текст. Целта на това състезание е да стимулира желанието, интереса и любовта към четенето и писането, които са основни дейности в началния етап на обучение. Още повече, че българският език не е майчин език на учениците от училището и това е един добър стимул за ангажиране на свободното им време в търсене и прочитане на детски книги. Идеята на организаторите на това състезание е да се провокира интереса на децата към българския език и към книгите, да ги заобичат, което е основна предпоставка за по-нататъшното им пълноценно социализиране и интегриране.

Една от целите на учителите е да дадат начален старт за формиране на четивна и писмена култура у подрастващите. Във финалния кръг, когато състезателният дух обхвана както участниците, така и техните класни ръководители, ясно се видя желанието и отговорността за достойно представяне. След приключване на състезанието Комисията обяви победителите, които получиха бурни аплодисменти от всички зрители. Всеки участник получи грамота и много подаръци, а в сърцето на всеки зрител се запали искрата да чете повече и повече, за да успее и да участва в следващото състезание.

{artsexylightbox path=”images/stories/m4mp/m4″ downloadLink=”true” }{/artsexylightbox}

ПРОЕКТ BG051PO001-3.1.06 „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“ Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките … Read More